Útmutató hallgatóknak az HWEB-re (Neptunba) történő szakdolgozat feltöltéséhez --> ppt-megnyitása Gyakran ismételt kérdések és válaszok szakdolgozat/szakdolgozati portfólió/portfólió/kapcsolódó dolgozat/záródolgozat elektronikus feltöltéséhez --> pdf-megnyitása Tisztelt Végzős Hallgatóink! Tájékoztatjuk Önöket, hogy a 2020/2021. tanév 1. (őszi) félévében is a Neptun egységes tanulmányi rendszerben kerül sor a szakdolgozat, záródolgozat, illetve portfólió elektronikus leadására az Egyetem valamennyi hallgatója számára, illetve papír alapon is várjuk a dolgozatokat. A feltöltésre – a szakdolgozat és a szakdolgozati portfólió esetében 2020. október 26. (hétfő) 10:00 órától 2020. november 2. 14:45-ig van lehetőség. Az elkészült, kötött szakdolgozatot a Tanulmányi Osztály csak azt követően veszi át, hogy megbizonyosodott róla, a hallgató fel is töltötte annak elektronikus változatát a Neptun-rendszerébe. A Tanulmányi Osztály Ügyfélszolgálata (1088 Budapest, Reviczky u. 4. ) 2020. november 2-án 15:00 óráig fogadja a hallgatókat.
Hiába léptem ki és be, már nem tudtam javítani a korábbi válaszomon. Becsuktam a kérdőívet, és nem nyitottam ki többet, általam eggyel kevesebb válasz született. Nincs kipróbálva a kérdőív Nem lehet elégszer hangsúlyozni, hogy kis mintán ki kell próbálni a kérdőívet, mielőtt élesben útjára indítjuk a felmérést. Rengeteg hiba kiderülhet a kipróbálás során, amire nem is gondoltunk. Mert abból indulunk ki, hogy miden kérdést feltettünk, amire csak szükségünk van a felméréshez. Ez nem jó irány. A fenti hibákra is fény derülhet, ha előtte legalább 10 főnek odaadjuk a kérdőívet, hogy töltsék ki. Figyelem! A 10 fő nem tíz csoporttársadat jelenti, és nem is a barátaidat! Abban a homogén közegben kell kipróbálni, amelyben vizsgálódni fogsz. A kipróbálás lényege, hogy kitöltés után (közben) kommunikálsz az adatközlőkkel, hogy kiderüljön, gondoltál-e minden válaszlehetőségre, vagy van-e olyan irány a témában, amit érdemes lenne még belevenni az anyagodba. Online verziónál akár olyan kérdőívszerkesztői hiba is kiderülhet ilyenkor, amely egyetlen beállítással javítható.
Az adott cég hazai, nemzetközi piacon betöltött szerepe, működése. Pozitívumok, negatívumok, eladható-e a piacon a terméke vagy nem, miért, stb. Értékajánlat Képzéseink Partnerség az oktatásban Szolgáltatásaink Szponzoráció Vállalkozásfejlesztés Képzések Tudásmegosztás és inspiráció Partnerségeink Fenntarthatóság Veletek Miért jó neked? Kapcsolódj hozzánk! szakmai gyakorlat - BME GTK 2019. máj. 19.... A szakmai gyakorlat általános célja, hogy a hallgatók a leendő szakképzettségének megfelelő munkahelyen, munkakörben az elméleti és... Szakmai gyakorlat aktív hallgatói jogviszony (kivéve diplomaszerzést követő szakmai gyakorlat). • a hallgató a külföldön töltött időszak folyamán is jogosult az anyaintézménynél. 5. A szakmai gyakorlat leírása Másrészt munkanapló formájában kronológikus jelleggel kell számot adnia a vállalatnál töltött gyakorlatról. Az értékelés írásban (számszerűen és szövegesen),... Szakmai gyakorlat - szakdolgozat SZAKMAI GYAKORLATRÓL SZÓLÓ BESZÁMOLÓ. " 20 oldal terjedelem. "
Végeláthatatlan kérdéssor A kérdőívek kitöltői elunhatják a túl sok kérdést a kérdőívben. Nincs idejük, macerásnak tartják, abbahagyják a kitöltést. Közbejön valami, akár egy telefoncsörgés, kizökkennek, és már nem is tudják, vagy nem is akarják befejezni a válaszadást. Elégedj meg 12-15 kérdéssel, ne akarj túlteljesíteni. A célirányos kérdésekkel így is nagyon szép szakdolgozatot lehet készíteni. A túl sok kérdés amúgy is csak szerteágazóvá teheti a dolgozatot. Főként zárt kérdésekből építkezz, és ha úgy érzed, nem adtál meg minden válaszlehetőséget, készíts "egyéb" kategóriát, ahová szöveges válasz írható. Nem lehet visszatérni egy kérdésre Ma már sokféle felületen lehet online kérdőívet készíteni, szebbnél szebb megoldások léteznek. Nemrég találkoztam egy nagyon dizájnos megoldással. Aztán a kitöltésnél véletlenül mellényomtam… Figyelmetlenül megjelöltem egy "soha" választ, majd mire feleszméltem, már nem tudtam javítani. A következmények: az ezt követő kérdések azokra vonatkoztak, akik a "soha" választ adták meg, pedig rám éppen az ellenkezője jellemző.
Kedves Hallgató! Érdekel a kereskedelem és a marketing világa? Úgy gondolod, hogy meg tudnál tervezni egy olyan üzletet, amely szezonális sportot támogat, közel van a felhasználókhoz és a felhasználási helyéhez? Tervezd meg most álmaid szezonális sportáruházát! A fenntarthatóság számodra fontos téma? Akkor gondolkozz velünk az öko-mobilitás területén és akár csökkentsük a te ötleted alapján a károsanyag-kibocsátást! Próbáld ki az elméleti tudásod a gyakorlatban és vegyél részt a Decathlon új tanulmányi pályázataiban a Szezonális sportáruház tervezése és az Öko-mobilitás témaköreiben. További részletekért kövesd a Decathlon Karrier Facebook oldalát!
A kitöltés anonim (ha az), az eredményeket egyben vizsgálod, egyéni válaszok sehol nem lesznek azonosíthatóak. Megköszönöd előre is a segítségüket, és jöhet az első kérdés. Következetlen válaszlehetőségek Felteszel egy kérdést, majd megadsz válaszlehetőségeket. A kitöltő válaszol, de te tudomást sem veszel a "B" választ adóról, mert az "A" választ adók fejével gondolkodsz tovább. Ismerős? Például: Szoktál futni? 1. válaszlehetőség: igen, 2. : nem. Megjelölöm a "nem" választ. Következő kérdés, kötelezően kitöltendően: Hol szoktál futni? A válaszlehetőségeknél mindenféle helyszín fel van sorolva, de aki nemmel válaszolt, az abbahagyja a kérdőíved kitöltését és becsukja, vagy bejelöl valamit, ami rá nem is igaz. Ennek az lesz az eredménye, hogy kevesebb lesz a válaszadód. Akik pedig mégis válaszoltak, és kénytelenek voltak bejelölni valamit, ami rájuk nem jellemző, rossz eredményt hoz a kérdőív kiértékelésénél, te pedig fals következtetéseket vonsz le a szakdolgozatodban anélkül, hogy tudnál róla.
Izgalmas a szakdolgozat készítése, ha kérdőíves felméréssel vizsgálódunk. Sok kiemelkedően jó témaválasztással találkoztam, számos kérdőívet kitöltöttem, hogy ezzel is segítsem a szakdolgozatírókat. Nem egyszer találkoztam olyan kérdőívvel, amelyen lett volna még mit csiszolni az éles felmérés előtt. A következő kérdőívszerkesztési hibákkal találkoztam a leggyakrabban: túl hosszú a bevezető szöveg, következetlen válaszlehetőségek, végeláthatatlan kérdéssor, nem lehet visszatérni egy kérdésre, nincs kipróbálva a kérdőív, nem homogén a megkérdezett közeg. Túl hosszú a bevezető szöveg Megkéred az embereket, hogy töltsék ki a kérdőívedet. Nagy nehezen ráveszik magukat napi ügyes-bajos teendőik mellett, kinyitják a kérdőívedet az online felületen, és mit látnak? Egy hatalmas szövegtömböt, amelyben Ádám–Évától próbálod elmondani, hogy ki vagy és miért van szükséged a válaszaikra. Az emberek nem szeretnek olvasni. Ne vedd el a kedvüket a kitöltéstől a hosszú bevezetővel! Írd le, hogy ki vagy, milyen intézménybe, milyen szakra jársz, miről szól a kérdőíved, és hogy szakdolgozatot írsz a témáról.
A Károli Gáspár Református Egyetem egyszerre nagy múltú (jogelőd alapítása: 1855) és fiatal egyetem (jelenlegi nevén 1993 óta működik), így ötvözi a református oktatás hagyományait és a szakmai megújulás iránti nyitottságot. Közel 8000 hallgató öt karon (Állam- és Jogtudományi, Bölcsészet- és Társadalomtudományi, Hittudományi, Szociális és Egészségtudományi és Pedagógiai Kar) folytathatja a tanulmányait.
Sitemap | Gere Pékség Szigethalom, 2024